《15 舞动的北京》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级下册
15 舞动的北京
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15 舞动的北京优秀教学设计
第一课时一、课前谈话,导入新课1、你对奥动会了解哪些?(学生根据课前的整理资料说一说,可以说奥动会的起源、也可以说奥动会的比赛项目等等。)2、奥动会会徽是每一届奥动会的象征,那么我们的奥动会会徽是怎样的呢?它有什么深刻的含义?让我们共同学习第15课。3、板书课题。(学生齐读)二、初读课文,自学生字新
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2018-04-30 00:18:00
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