《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀优秀说课稿
《2、3、4的乘法口诀》教学设计教学内容教材第54、55页的例2~例4。教学目的使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀,初步会计算4以内的两个数相乘。教学重点、难点1、使学生熟记2、3、4的乘法口诀,能够比较熟练地进行乘法计算。2、进一步明确乘法口诀的含义和来源,沟通与加法
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2018-04-08 20:45:00
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