《整十数加一位数、相应的减法》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
整十数加一位数、相应的减法
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整十数加一位数、相应的减法教学设计实例
《整十数加一位数及相应的减法》教学设计杨尹菊一、教材内容:人教版义务教育教科书一年级下册《数学》第48-50页。二、教材分析:为了巩固数的组成和为学习100以内的口算做准备,联系生活从学生熟悉的生活情境购物活动出发激发学生的学习兴趣,进行30+2和32—2的教学,使学生掌握30+2就是把3个十和2个
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