整十数加一位数、相应的减法教案3｜教案在线预览

资料摘要

整十数加一位数和相应的减法的导学案昌宁思源实验学校李绍丽学习目标1、掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法。2、能准确地计算出整十数加一位数和相应的减法。重难点使学生掌握整十数加一位数和相应减法的计算方法。根据100以内的组成知识帮助学生理解算理,并能准确计算。教学过程一、复习引入1、填空:(1)

资料类型：教学教案文档

所属课文：整十数加一位数、相应的减法

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2018-05-11 15:52:00

来源学校

学校：云南省昌宁思源实验学校

整十数加一位数、相应的减法教案3

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2018-05-11 15:52:00

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关键词：整十数加一位数、…教案3

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整十数加一位数和相应的减法的导学案昌宁思源实验学校李绍丽学习目标

1、掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法。

2、能准确地计算出整十数加一位数和相应的减法。

重难点

使学生掌握整十数加一位数和相应减法的计算方法。

根据100以内的组成知识帮助学生理解算理,并能准确计算。

教学过程

一、复习引入

1、填空:

(1) 3个十和2个一合起来是()

(2) 5个十和8个一合起来是()

(3) 46里面有()个十和()个一。

(4) 28里面有()个十和()个一。

2、课件出示口算题:

①10+3= ②10+8= ③19-9= ④15-10=

⑤6+10= ⑥17-7= ⑦14-10= ⑧10+2=

二、探究新知

1、激励导入

刚才大家口算20以内的加减法非常熟练。这节课我们

学习比20大的数字的加减法计算,你有信心学好吗?

2、设计情境,观察情境图:你发现什么数学信息?你能提出一个数学问题吗?要解决此题,怎样列式计算? 生答师板书:30+2=,还可以怎样列式?

3、怎样计算30+2等于几?同桌相互交流交流自己的想法。

4、讲解30+2的算法

30是3个十,2是2个一,3个十和2个一合起来是32,所以30+2=32

5、讲解2+30的计算方法。

因为30+2=32,所以2+30=32

6、通过以上的方法算出李老师买了32本写字本,请看屏幕接下来发生了什么?你发现什么数学信息?你能提出一个数学问题吗?要解决此题,怎样列式计算?

生答师板书:32-2

7、讲解32-2的计算方法,

32是由3个十和2个一组成,减去2就是去掉2个一,还剩3个十,也就是30,所以32-2=30

8、李老师买了32本写字本,拿走30本,还剩几本?又要怎样列式计算呢?

32是由3个十和2个一组成,减去30就是去掉3个十,还剩2个一,也就是2,所以32-30=2

三、巩固练习

(一)初出茅庐:摘果子

(二)、火眼金睛:

70+8= 40+4= 75-5= 83-3= 30+7= 4+70= 67-60= 86-80= 总结算法:几十加几=几十几;几十几减几=几十;几十几减几十=几

(二)、精打细算:

1、停车场停了50辆自行车,又推来了9辆,一共有多少辆?

2、花房里有36盆花,搬走了6盆,还剩多少盆?

(选作)3、有40个学生,3个老师。每人一瓶矿泉水,带40瓶够吗?

五、板书

整十数加一位数及相应的减法

一共有多少本?还剩几本?

30+2= 32 32-2=30

2+30= 32 32-30=2

3个十和2个一合起来是32

关于本教案的常见问题

Q：整十数加一位数、相应的减法教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整十数加一位数、相应的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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