《3 雨下得有多大》教案资源
苏教2001课标版
科学
三年级下册
3 雨下得有多大
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3 雨下得有多大教案2
课时教学设计课题雨下得有多大课型实验第几课时1 知识与器的工作原理；知道用“毫米”表示雨量的大小。技能课时教学目标知道是用雨量器测量雨量的大小，初步了解雨量过程尝试根据空气的湿度推测会不会下雨。能用废旧与方法塑料瓶自这制雨量器，并尝试测量降水量。情感培养认真细致、实事求是的科学态度和科学习态度价值惯
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