《杂诗十二首(其二)/陶渊明》教案资源
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杂诗十二首(其二)/陶渊明
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杂诗十二首(其二)/陶渊明优秀教学设计内容
陶渊明杂诗其二教学设计一、教学目标1.用“知人论世”观点分析诗歌，理解诗人情感。2.学习通过多种途径表现诗人“悲戚”的方法。二、教学重难点1.重点：意象的选用，意境的营造。2.难点：“悲戚”的深意。三、教学方法谈论、探究四、教学用具多媒体五、教学步骤1、导入中国古代的文人，有嗜酒的共性，这与陶渊明的
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