《*9 再别康桥》教案资源
北师大2003课标版
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*9 再别康桥
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*9 再别康桥名师教学实录
再别康桥教学设计教学三维目标：知识与技能：了解志摩的人生与诗文风格过程与方法：在朗读与比较中学会欣赏诗歌的音乐、绘画、建筑美。情感态度与价值：在徐志摩的诗中体会“真”、“善”、“美”的艺术真谛教学重点：学会欣赏诗歌的音乐、绘画、建筑美教学方法： 诵读吟咏法 讨论比较鉴赏法。课时安排：一课时。
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