《读数.写数》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
读数.写数
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读数.写数优秀公开课教案
人教版一年级下册《读数写数》教学设计教学目标:1.初步理解数位的意义,使学生能说出个位、十位、百位的名称和顺序。2.经历100以内数的读写的过程,加深学生对数位意义的理解,体验自主学习的方法。3.培养学生自主学习的意识,陶冶学生热爱数学的情操。教学重点:100以内数的读法和写法。教学难点:在理解数位
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