《16 食品的加工》教案资源
冀人2001课标版
科学
三年级上册
16 食品的加工
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16 食品的加工优质课一等奖
学生姓名 第 小组班级 授课教师 教师评价 课题课型新授16、食品的加工学习1、能将搜集到的同一种食品的各种包装纸按自己制定的标准进行分类。目标2、能设计一种新的食品,并能向别人介绍自己设计的新食品。能倾听同3、学对自己的设计提出的评议。导学流程师生
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