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人教2001课标版 数学 六年级上册 折扣

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折扣多媒体教学设计及其点评

折扣教学设计【教学目标】1、感知“打折”在生活中的应用,学生理解打折的意义,计算方法与“求一个数的百分之几是多少”应用题的数量关系相同,培养学生初步的问题意识。2、培养学生根据实际情况选择最佳方案与策略的能力,提高运用所学知识解决实际问题的能力。3、提高学生能自觉运用学到的数学知识解决生活实际的意识

56 0 2018-05-26 00:27:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:忻府区北义井学区北胡小学校

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