《降水量的测量》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级上册
降水量的测量
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降水量的测量优秀教案板书设计
《降水量的测量》教学设计泽州县周村镇苇町中心小学校 殷志刚【学习目标】科学概念：降水量的多少可以用雨量器来测量。过程与方法：制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，完成“天气日历”的纪录。情感、态度、价值观：保持对天气现象观测的浓厚兴趣，培养认真仔细的观察习惯，能在课后持续地进行降水量的观
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