《11 诗词二首》教案资源
语文S版2001课标版
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五年级上册
11 诗词二首
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11 诗词二首第二课时教学设计
《七律·长征》教学设计芷江县东门口小学李红林教学目标：1、知识与技能：(1)理解“逶迤”、“磅礴”、“暖”、“寒”等词语的意思；理解诗句内容。(2)引导学生有感情地朗读全诗，背诵全诗。2、过程与方法；通过抓住重点词语反复诵读和品评诗句，借助多媒体视频，缩短学生与文本之间的距离，感受红军战士的伟大精神
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