《简便计算》教案资源

人教2001课标版 数学 四年级下册 简便计算

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简便计算教学设计思路

简便计算的教学设计学习目标:1、通过整理和复习,使学生系统掌握运算定律,形成一定的知识网络,,能根据题目的特点选择适当的解答方法。 2.过程与方法通过整理、交流、合作、探究,体验探究的乐趣,感受数学的价值,培养学生“学数学,用数学”的意识。3.情感与态度激发学生对学习简算技能、形成简算意识的积

826 0 2018-04-24 00:08:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县振太乡山街小学

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