《聆听 我们多么幸福》教案资源
人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)
音乐
三年级上册
聆听 我们多么幸福
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聆听 我们多么幸福第一课时教学设计
《我们多么幸福》教学设计单位:襄城县紫云镇孙祠堂中心小学姓名:巴琼教学目的: 一、通过对歌曲《我们多么幸福》的学唱,领悟今天幸福生活来之不易。 二、通过节奏练习,锻炼学生听辩模仿节奏的能力,提高学生的音乐素质,培养学生对音乐的兴趣。 三、通过培养舞蹈创编能力和童年歌曲的演唱,使学生
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