《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学设计第一课时

解决问题教学内容:解决问题教学目标:在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估量物体的质量,并能解决一些简单的实际问题,同时体会学习质量单位的必要性,进一步培养学生的数感。教学过程:一、复习导入,揭示课题上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?二、探究新知1.出示问题:王奶奶摘了

39 0 2018-05-08 10:03:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:河口瑶族自治县桥头乡老汪山小学

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