《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题课时教学实录

第2课时克和千克解决问题【教材分析】 克和千克是两个基本的质量单位,而质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠肌肉来感知。这节课不仅要让学生知道质量单位的名称和单位之间的进率,更重要的是使学生了解每一个单位实际有多重,并能够在实际生活中应用这些知识。【学情分析】 为了更好突

39 0 2018-06-05 16:00:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:王屋镇封门小学

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