《3.2.2 对数函数》教案资源
苏教2003课标版
数学
必修1
3.2.2 对数函数
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3.2.2 对数函数公开课教学设计模版
教学准备 1. 教学目标 建构主义学习观，强调以学生为中心，学生在教师指导下对知识的主动建构。它既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用。高中一年级的学生正值身心发展的过渡时期，思维活跃，具有一定的独立性，喜欢新鲜事物，敢于大胆发表自己的见解，不过思维还不是很成熟. 在目标分析的基础
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