《5的乘法口诀》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
5的乘法口诀
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5的乘法口诀教学活动设计方案
5的乘法口诀学导案棠下镇虎岭小学张沃强 2017.10.16一、学导目标(1)经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义;(2)熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算。(3)让学生在解决问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,培养学生合作参与的意识,
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