《认识几分之一》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
认识几分之一
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认识几分之一名师教学实录
《分数的初步认识》教学设计教学目标1、结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识分数的过程。2、了解平均分的含义,初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。3、感受分数与日常生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。教学重难点1、认识几分之一的含义,会用几分之一表示简单图形的一部分。2、在头脑
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