《认识三角形》教案资源
西南师大2001课标版
数学
四年级下册
认识三角形
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认识三角形PPT及课堂实录内容
“三角形的三边关系”教学设计张林伟教学目标:1、通过剪一剪、拼一拼、算一算等实验活动,探索并发现三角形任意两边的和大于第三边。2、使学生经历实验过程:猜测——实验——验证——应用,感受数学思想在生活、学习中的应用,并在实验过程中培养学生自主探索、合作交流的能力。3、通过学生动手操作,想象猜测,进一步
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