《基因的分离定律》教案资源
苏教2003课标版
生物
必修2 遗传与进化
基因的分离定律
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基因的分离定律课时教学实录
基因的分离定律第一课时教学设计教学目标：1、通过对豌豆遗传现象的学习，认识到生物的遗传是有规律的，进而对生命充满好奇。2、从豌豆一对相对性状的杂交实验上升到分离定律的认识，引导训练学生运用基本科学思维方法从现象去触摸本质。3、针对豌豆一对相对性状的遗传现象，进行观察、提问、假设、模拟探究，并有效开展
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