《22 真想变成大大的荷叶》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
22 真想变成大大的荷叶
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22 真想变成大大的荷叶教学设计第一课时
真想变成大大的荷叶(第二课时)泗阳双语实验学校赵姗姗教学目标:1.有感情地朗读课文,展开想象,模仿诗歌的形式练习说话。2.理解“我”为什么“真想变成大大的荷叶”,体会荷叶给别人带来的快乐。3.感受大自然的美,激发对大自然的热爱之情。教学重点:有感情地朗读课文,展开想象,体会大自然的美。教学难点:理解
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