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沪教2001课标版 数学 四年级下册 平行

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平行第二课时教案

主题教学研究课”教学设计活页学校庙镇小学执教者陈庆燕时间 2018.4 .11 学科数学研究主题:把握基本要求促进数学思维研究背景与说明:孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,很贴切地说明了学与思的关系。在数学学习中要促进学生活跃地思维,就要教会学生运用正确的数学思维方式,去解决数学问题。

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上海市崇明区庙镇小学

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