《C》教案资源
人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编)
英语
三年级下册
C
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C教学设计方案
1.能够掌握元音字母a在单词中的发音。2.能够按照要求完成书上Let’s spell版块练习。3.能够听、说、认读例词。4.能根据字母a的发音规律来拼读、拼写类似的单词。1.能够掌握元音字母a在单词中的发音规律。2.能根据字母a的发音规律来拼读、拼写类似的单词。1.能根据例词发掘元音字母a在单词中的
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