《《忆江南》》教案资源
湘教2001课标版
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三年级下册
《忆江南》
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《忆江南》教案3
21. 词两首教学设计 第一课时教学目标:1.朗读《忆江南》,理解词的意思。2.能对《忆江南》描写的景象展开想象。教学过程:一、导入新课1.以前同学们学过很多古诗,今天我们来学习两首词。(板书:3 词两首)2.同学们知道什么是词吗?(学生可根据“预习”或搜集到的有关词的资料自由谈。)3.读读这两首
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