《《酸葡萄》》教案资源
湘教2001课标版
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三年级下册
《酸葡萄》
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《酸葡萄》公开课教案
《酸葡萄》教案知识与技能：1、有感情地朗读课文。2、在理解理解寓言的基础上，感情寓言中蕴涵的道理。过程与方法：以多媒体辅助教学，通过朗读、表演、感悟、品读课文内容，理解寓意。情感态度与价值观：让学生明白吃不到葡萄说葡萄酸是自欺欺人的表现重点、难点：朗读课文，感悟寓言中蕴涵的道理。突破方法：引导、点拨
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