《五、认识分数（通用）》教案资源

北师大2001课标版数学三年级下册五、认识分数（通用）

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官方推荐互动教案五、认识分数（通用）

五、认识分数（通用）教案教学设计导入整理

练习(二)学习目标1.利用图形分析数量关系,解决除法问题。2.估计商是几位数,巩固练习混合运算的运算顺序。3.综合运用本单元知识解决问题。教学重点利用图形分析数量关系,解决除法问题。教学难点综合运用本单元知识解决问题。教学方法谈话法、讨论法、讲解法、练习法X| k | B| 1 . c| O |m

112

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-14 10:53:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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