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人教2003课标版 化学 选修3 物质结构与性质 复习题

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复习题主要内容及教案内容

杂化轨道理论教学设计思维导图邯郸市第一中学吉春华21教育网1、驱动型问题从惰性气体为什么很稳定,引出学生固有的思维模式“8电子或2电子稳定”驱动型问题2、提出为什么BF3BeCl2PCl5 SF6等分子不满足8电子或2电子结构,也能稳定存在?引发第一个思维冲突驱动型问题3、由共价键的饱和性和方向性让

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:邯郸市第一中学

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