《时、分、秒》教案资源
西南师大2011课标版
数学
二年级下册
时、分、秒
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时、分、秒教案1
分的认识创设情境:小白兔和妈妈一起逛钟店……(出示钟店画面)活动一:时钟的作用1、师:时钟有什么作用,你想把它带回家呀!2、小结:要表示时间,就要用到时间单位“时、分”。(板书:时、分)活动二:认识钟面1、师:看来时钟的作用可真大,老鼠先生这里有一个钟,请大家找找看,从钟面上你发现了什么?2、师根据
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