《9. 平均数》教案资源
浙教课标版
数学
五年级上册
9. 平均数
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9. 平均数优质课教案设计
浙教课标版五年级上册《平均数》教学设计河南省洛阳市新安县铁门镇中心小学刘乐乐教学目标:1.在具体问题情境中感受求平均数的实际意义和特点,并学会求简单的平均数。2.能运用平均数的知识解决简单的实际问题,进一步积累分析和处理数据的方法,发展学生的数感和统计观念。3.培养学生深度思考的能力,增强合作交流的
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