《搭一搭（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭（二）
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搭一搭（二）教学设计模板板书设计及设计说明
【教材分析】本节教材选自北师大版小学二年级数学上册第七单元第四课时,学生经历“分物游戏”“分苹果”“分糖果”等教学内容的学***均分”有了一定的认识,从本节开始把“平均分”转换为列除法算式表示,从而理解除法与平均分的联系,初步体会除法的意义。【学情分析】学生以熟练掌握了平均分的含义,并且会把一些物体
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