《探究与发现 组合数的两个性质》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 组合数的两个性质
为您提供《探究与发现 组合数的两个性质》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
探究与发现 组合数的两个性质优秀导入
1.2.3组合【教学目标】：（1）理解组合的定义，掌握组合数的计算公式（2）正确认识组合与排列的区别与联系（3）会解决一些简单的组合问题【教学重难点】：掌握组合定义及与排列的区别，会计算组合数【教学过程】：情景导入问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动
26
0
2026-09-03 04:17:37
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2026-09-03 04:17:37
探究与发现 组合数的两个性质优秀导入
26
0
教案
2023-04-10 20:56:47
探究与发现 组合数的两个性质PPT及课堂实录内容
31
0
教案
2026-01-17 07:47:36
探究与发现 组合数的两个性质优质课教案
28
0
教案
2019-07-06 07:40:00
探究与发现 组合数的两个性质教学设计方案
23
0
教案
2026-04-23 23:47:36
探究与发现 组合数的两个性质优质课教学设计
24
0
教案
2019-07-06 10:05:00
探究与发现 组合数的两个性质ppt课件课堂实录
51
0
教案
2019-07-06 07:40:00
探究与发现 组合数的两个性质优质课教学设计
44
0
教案
2019-07-06 07:40:00
探究与发现 组合数的两个性质公开课教学设计模版
43
0
教案
2026-05-01 22:47:36
探究与发现 组合数的两个性质优秀教案范文
41
0