《几分之几》教案资源

人教2001课标版 数学 三年级上册 几分之几

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几分之几教学设计第二课时

《几分之几》教学设计教学目标:1、知识与技能:通过操作活动进一步认识分数;能进行同分母分数的大小比较。2、过程与方法:引导学生借助几何直观,通过折一折、涂一涂等多元表征的操作活动,建立几分之几的分数模型。3、情感态度与价值观:感悟渗透数形结合的思想,进一步发展学生的数感。教学重点、难点:重点:在操作

89 0 2018-05-04 21:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:凉州区西苑实验小学

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