《搭一搭（一）》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭（一）
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搭一搭（一）名师教学设计2
北师大二年级下册数学1.2 搭一搭(一)教学设计柳林县第一小学郝向丽一、教学目标:知识与技能:结合搭正方形的操作过程,认识余数,经历探索余数和除法关系的过程,理解有余数除法的意义。过程与方法:小组合作探索有余数除法意义,经历与他人交流算法的过程。情感态度与价值观:在探索余数和除数的关系中,初步形成对
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