《2.3.1 椭圆的参数方程》教案资源
人教B版2003课标版
数学
选修4-4 坐标系与参数方程
2.3.1 椭圆的参数方程
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2.3.1 椭圆的参数方程10分钟试讲教案
用参数思想解决解析几何中的最值问题教学设计一、教学目标：能用参数思想将曲线上点的坐标设为参数形式求解最值问题。二、重点：将曲线上的点的坐标用参数表示。三、难点：利用三角恒等变形求最值。四、教学过程：(一)、复习1、圆(x−a)2+(y−b)2=r2的参数方程为________________;2、椭
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