《练习二》教案资源

北师大2011课标版 数学 四年级上册 练习二

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练习二第二课时教案

近似数一课时教学内容近似数。(教材第10~11页)教学目标1.在具体情境中理解近似数的意义,通过学生熟悉的事物,来认识求近似数的实用性,会用四舍五入法求一个数的近似数。2.让学生在积累感性材料的基础上,掌握用“四舍五入”法求一个数的近似数的方法,通过小组交流、合作探索,培养学生的合作意识和创新能力。

72 0 2018-04-03 11:34:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:景泰县实验小学

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