《14 养花》教案资源
冀教2001课标版
语文
六年级下册
14 养花
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14 养花优秀教学设计
1.理解课文内容;体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的思想感情。2.学会本课生字、新词,会用“既…..又….. 尽管……还是…….”两个关联词语造句。3.学习课文的表达方法,完成随堂小练笔。4.有感情地朗读课文。背诵课文最后一个自然段。★教学重点、难点:理解课文第5至第7自
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2018-04-25 15:00:00
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