《分拆为乘与加》教案资源
沪教2001课标版
数学
二年级上册
分拆为乘与加
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分拆为乘与加教学设计(第一课时)
分拆为乘与加教学目标:1、能将一个数表示成多种形式的乘加,丰富对数的感觉。2、初步理解所加的尾数是不能再分的,为学习有余数的除法做准备。3、通过动手操作,总结归纳,提高解决问题的能力。4、从不同的思维方向进行思考,培养学生的发散性思维。教学重点:会将一个数表示成多种形式的乘加。教学难点:初步感知余下
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