《经过若干天的时间》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
经过若干天的时间
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经过若干天的时间优质课一等奖教案
计算经过时间教学目标:1.知道24时记时法在生活中的应用。2.会用自己的方法计算同一天或不在同一天内完成某件事情经过的时间。3.激发学生在学习过程中的主体意识,体验数学知识的应用价值。教学重点:理解普通计时法与24时计时法转化的规律,区别时间与时刻。教学难点:经过时间的计算。教学过程:一、创设情境,
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