《第15课认识隶书（二）》教案资源

湘美2011课标版书法五年级下册第15课认识隶书（二）

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官方推荐互动教案第15课认识隶书（二）

第15课认识隶书（二）名师教学设计2

第15课认识隶书（二）教学目标：1．使学生初步了解三个汉碑隶书书法上的笔画结构的特点与风格特征。2．使学生感受汉碑隶书书法的风格美，进一步提高书法的审美能力。3．使学生尝试体验汉碑隶书“蚕头雁尾”的笔画。4．培养学生热爱传统文化的情感。教学重点：1．使学生初步了解三个汉碑隶书书法上的笔画结构的特点与

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-11 19:49:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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第15课 认识隶书（二）名师教学设计2

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