《分式的基本性质应用：约分、通分》教案资源
人教2011课标版
数学
八年级上册（2013年6月第1版）
分式的基本性质应用：约分、通分
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分式的基本性质应用：约分、通分教案和课堂实录
15.1.2 分式的基本性质---通分教学目标：1、理解通分与最简公分母的意义；2、类比分数的通分，掌握分式通分的方法和步骤；教学重难点：重点：运用分式的基本性质正确进行分式的通分；难点：确定最简公分母；教学设计：一、复习引入上节课，我们类比分数的约分学习了分式的约分。问题（1）什么角分式的约分？（
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