《家乡的方言》教案资源
未来2001课标版
品德与社会
四年级下册
家乡的方言
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家乡的方言教学设计实例
《家乡的方言》教学设计鱼化小学 廖鑫教学内容: 义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册第二单元《家乡的方言》。教材分析:“美不美家乡水,亲不亲故乡人”乡音最美,乡音最亲,乡音是故乡印在家乡人身上的烙印。说到家乡,家乡的方言是最具有代表性的。同时,我国由于地域辽阔,各地的方言更是丰富,他
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