《获得教养的途径》教案资源

苏教2003课标版 语文 必修一(2014年6月第6版) 获得教养的途径

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获得教养的途径课堂实录及点评

获得教养的途径一、教学目标:1、了解作者的观点,学习做一个有教养的人。2、了解本文层进式的论证结构,掌握严谨的逻辑顺序,体会语言的严密性。3、学会筛选重要信息,并能够概括要点。二、教学方法:讨论法三、课时安排:二课时教学过程:一、介绍作者:梭罗:经典是什么?它们是人类思想的最崇高的记录,它们是唯一预

164 0 2018-06-14 10:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:睢宁县魏集中学

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