《演唱 山谷静悄悄》教案资源
人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）
音乐
演唱 山谷静悄悄
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演唱 山谷静悄悄教学设计一等奖
教学过程：一：【游戏导入，激发兴趣】1、教师用《山谷静悄悄》的旋律创编的问候歌向学生问好师唱：＜亲爱的同学们，大家早上好！我们来歌唱，我们来舞蹈，啦……＞师：同学们好，很高兴今天能够和聪明可爱的四（1）班同学共度共度美好的音乐时光。2、玩跟我学的拍手游戏师：来，请大家伸出小手，跟老师做个小游戏，老师
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