《聆听 歌唱二小放牛郎》教案资源
人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）
音乐
五年级上册
聆听 歌唱二小放牛郎
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聆听 歌唱二小放牛郎教学设计第一课时
歌唱王小二放牛授课教师刘勇授课单位高明实验小学年级五年级教学目标情感态度在革命歌曲的音乐中牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不易的道理。激发学生与价值观爱国主义精神，做一个富有正义感的好孩子。2过程与方采取先聆听感受音乐形象，再学唱歌曲体会情感的方式，分段、分组唱、齐唱等方法法让学生加以巩固，提高
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