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人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编) 英语 四年级上册 C

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C教学设计思路

A(Let’s spell.) 教学目标1、让学生掌握含有字母组合er的单词发音和认读书写。2、能听、说、读、写water, tiger, sister, dinner, computer五个词语。教学重点:能听、说、读、写water, tiger, sister, dinner, computer

35 0 2018-04-27 11:05:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上犹县第二小学

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