《用相同的正多边形铺设地面》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级下册(2012年7月第1版)
用相同的正多边形铺设地面
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用相同的正多边形铺设地面优质课教学设计
9.3.1用相同的正多边形铺设地面 教学目的 1.通过用相同的正多边形铺设地面活动,巩固多边形的内角和与外角和公式。 2.通过“拼地板”和有关计算,使学生从中发现能拼成一个不留空隙,又不重叠的平面图形的关键是几个多边形的内角相加要等于 360°。 3.使学生进一步
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