《有余数除法的竖式计算》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
有余数除法的竖式计算
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有余数除法的竖式计算名师教学设计1
有余数除法的竖式计算教学设计教学目标:通过动手分一分、摆一摆,使学生进一步理解有余数的除法,掌握有余数除法的计算方法,初步培养学生观察、比较、综合的能力。教学重难点:掌握用竖式计算有余数的除法。教具准备:11根(单根)小棒、课件。教学过程:一、复习1.笔算6÷3。指名笔算,反馈时请学生口述计算过程及
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