《12 司马迁发愤写《史记》》教案资源
苏教2001课标版
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五年级下册
12 司马迁发愤写《史记》
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12 司马迁发愤写《史记》教学设计第一课时
《司马迁发愤写史记》教学设计溧阳市文化小学王丽娟教学目标:1、在理解品味语言的过程中,感受司马迁牢记父亲嘱托,忍辱负重、发愤著书的精神,理解《史记》是司马迁用生命写成的。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:感受司马迁把个人的荣辱置之度外,为完成父亲的遗愿,实现人生价值矢之教学难点:理解司马
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