《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计一等奖
人教版三年级下册《语文园地六》教学设计教学目标:1.能发现多音字的规律,正确掌握6个多音字在不同语言环境中的读音。2.正确、流利朗读韵文,认记8个生字。3.积累关于天气预测的谚语。教学难、重点:了解民间谚语及其蕴含的道理。教学过程:一、我的发现1.自读,注意带点的字,你发现了什么?把你的发现告诉同桌
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